Vídeo de la canción Los tres cerditos

Los tres cerditos

LOS TRES CERDITOS

LOBOS: Pum, pum; pum, pum

            ¡Ábreme cerdito!

CERDITOS: ¡Ay lo-bo no, no te dejo entrar!

LOBOS: Soplaré, soplaré y esta casa tiraré

CERDITOS: Resopló, resopló y esta casa derribó.

(Se repite dos veces más y la última vez en lugar de “esta casa derribó” se dice y “esta casa no tiró”)

vídeo de la canción "vamos a contar mentiras"

letra de la canción "vamos a contar mentiras

 

Ahora que tenemos tiempo (bis)
vamos a contar mentiras tralará ( bis)
vamos a contar mentiras.
Por el mar corren las liebres (bis)
por el monte las sardinas tralará (bis)
por el monte las sardinas.

Salí de mi campamento (bis)
con hambre de seis semanas tralará (bis)
con hambre de seis semanas.
Me encontré con un ciruelo (Bis)
cargadito de manzanas tralará (bis)
cargadito de manzanas.
Empecé a tirarle piedras (bis)
y cayeron avellanas tralará (bis)
y cayeron avellanas.
Al ruido de las nueces (bis)
salió el amo del peral tralará (Bis)
salió el amo del peral.
Niño no le tires piedras (bis)
que no es mío el melonar, tralará (bis)
que no es mío el melonar.
Que es de una pobre señora (bis)
que vive en la capital tralará (bis)
que vive en la capital.

Video de la canción Había una vez un barquito

Vídeo de la canción A mi perro

Letra de la canción "Había una vez un barquito chiquitito"

“HABÍA UNA VEZ UN BARQUITO”

HABÍA UNA VEZ

UN BARQUITO CHIQUITITO

HABÍA UNA VEZ

 UN BARQUITO CHIQUITITO

QUE NO SABÍA, QUE NO SABÍA

QUE NO SABÍA NAVEGAR.

PASARON UN, DOS, TRES,

 CUATRO, CINCO, SEIS SEMANAS

PASARON UN, DOS, TRES,

CUATRO, CINCO, SEIS SEMANAS

Y AQUEL BARQUITO

 Y AQUEL BARQUITO

NAVEGÓ.

Letra de la canción "A mi perro"

“A MI PERRO”

A MI PERRO

LE GUSTA LA LECHUGA, PLANCHADITA Y SIN UNA SOLA ARRUGA

SE LA COME CON SAL Y CON LIMÓN

MUY CONTENTO SENTADO EN SU BALCÓN.

UN PALACIO MUY ESPECIAL…

Desde el pasado mes de mayo, los niños/as de 4 y 5 años han estado trabajando en las aulas un pequeño proyecto sobre los Reales Alcázares de Sevilla.

Utilizando bits de inteligencia, que la propia tutora de 5 años, Nieves, elaboró en cursos pasados, con fotografías realizadas en situ en él, los niños y niñas han ido conociendo las distintas dependencias de este gran palacio situado en Sevilla: sus patios, salas, los detalles de ellos (arcos, imágenes, decoraciones, etc), la vegetación…

Con todos estos bits, en las distintas aulas, se han ido elaborando murales, a los que han acudido cada día para repasar todo lo que han ido conociendo acerca del lugar. También se ha ido realizando en las clases de 5 años un libro con esta información, donde los niños/as, viendo las imágenes allí ilustradas, han contestado a las preguntas que se le  han planteado, escribiendo tal y como consideraban adecuado.

Sin duda, nuestros niños y niñas han estado muy motivados con el proyecto, así que para culminarlo, hemos visitado, hoy 10 de junio, los Reales Alcázares, acompañados por las familias, a las que nuestros alumnos/as han enseñado todo lo que han aprendido hasta, disfrutando en vivo de este palacio que hemos conocido y que es tan especial para nosotros.